DE LA FIGURACIÓN A LA ABSTRACCIÓN (manual)

DE LA FIGURACIÓN A LA ABSTRACCIÓN (photoshop)

Viernes 14 de Diciembre

   Llegó el ultimo día de clase. A pesar de llegar un poco tarde debido a que teníamos que ir a comprar material, fue una clase bastante provechosa. La dedicamos a hacer un último, a disfrutar del ultimo dibujo del año en clase. Continuábamos con las sombras de la clase, este vez, intentado representar la luz y las sombras mediante lineas. Este fue el resultado.
  Como último día de clase, me hizo pensar sobre muchos aspectos de la asignatura, cosas que me ha hecho aprender. Yo creo que lo primordial a sido el cogerle el gusto al dibujo y mejorarlo, ya que llegue a la escuela sin haber dibujado prácticamente nada. Pero por otra parte es la asignatura que mas libertad no ha dado a la hora de experimentar, ya que los trabajos los podíamos realizar con las técnicas que nosotros quisiéramos  La verdad es que este es un aspecto muy positivo que te ayuda a madurar la capacidad de decisión.
    El curso un 6 de Septiembre pintado garabatos, comenzábamos nuestro proceso de liberación de la mano. Llevamos a cabo un proceso de abstracción, un proceso de apropiación de la realidad, cogiéndola  y modificándola como queríamos, realmente era como un juego. Pero mas tarde las cosas se complicaron, llegaron la representación de personas, que a pesar que no me gustase, creo que fue el aspecto en que mas mejore, ya que como  siempre se me había dado mal, nunca había practicado. Finalmente, el objetivo de la asignatura, la representación del espacio, y fue cunado comenzamos este apartado, cuando me dí cuenta de para que valía todo lo que habíamos hecho anteriormente.
   Creo que a sido un proceso de maduración de dibujo, de entender un nuevo dibujo que ninguno de mis compañeros ni yo habíamos experimentado nunca, una nueva forma de ver la realidad a través del dibujo.
   Una estapa se acaba, pero en realidad a supuesto un inicio en el largo proceso del dibujo que nos llevara toda nuestra vida.
Para finalizar, adjunto el último dibujo.

¡FELIZ NAVIDAD!

Jueves 13 de Diciembre

   Comenzamos la ultima semana de clase y continuamos profundizando en el tema de la luz y las sombras de clase. Hoy he comenzado un dibujo pero a mitad de clase lo he cambiado porque no me quedaba del todo conforme con el proceso que estaba llevando a cabo, ya que estaba centrando la atención del dibujo en algo vacío. Finalmente empece otro dibujo, del cual creo que hice un proceso bastante bueno, pero creo que al final cerré mucho el dibujo.

Viernes 7 de Diciembre:

   Hoy comenzamos en serio con las luces y las sombras del aula. La verdad es que este tema me parece mucho mas interesante, porque aparte de tener que representar el espacio, tiene una parte de creación, de invención del espacio, de tomar las riendas en el proceso creativo y este es un aspecto que me gusta a la par que importante, ya que en el futuro esa será nuestra función principal como arquitectos.
   A continuación muestro los dibujos creados durante esta clase, incluyendo los espacios mas realistas en el primer dibujo y un poco mas fantástico en el segundo, incluyendo el reflejo de la luz sobre el suelo, aspecto importante que le aporta un aspecto interesante al dibujo.

30 de Noviembre de 2012

   La clase de hoy consistía al igual que otros días en la representación del espacio de la clase. Al comienzo hemos tenido una explicación sobre formas de cómo podíamos afrontar los retos de hoy, más tarde nos hemos lanzado a dibujar la clase.  Hoy he tomado un cambia de actitud en la forma de afrontar el comienzo del dibujo, y he comenzado dando mas importancia al espacio que a elementos particulares, para que luego estos me queden mejor ubicados dentro del dibujo, pero la verdad es que no me ha salido muy bien ya que luego he tenido que hacer bastantes correcciones, lo cuál no es malo, ya que como dice siempre Pedro, un dibujo no se hace bien nunca a la primera, por lo que en un principio no sería tan malo, solo que creo que he tenido que hacer demasiadas.
  Tras este dibujo hemos empezado con una nueva representación, la de las sombras de la clase. Este tema si me parece especialmente difícil ya que, si antes era difícil colocar los elementos y que cuadrasen bien, ahora es tremendamente complicado, o por lo menos a mi me lo ha parecido. Creo que no me ha quedado muy bien y que tanto a mi como al resto de mis compañeros nos ha pillado un poco por sorpresa y que sería una buena idea poder hacer una clase explicativa como hicimos con Giacometti, en que los profesores dibujaban con el proyector a la vez que nosotros. Creo que mejoraríamos bastante como ocurrió aquella vez.

29 de Noviembre de 2012

  Hoy comenzaba la semana de la asignatura, y la verdad es que he empezado con muchas ganas e ilusión de corregir los errores de la semana pasada. Continuamos con la representación de espacios y esta vez contábamos con la ayuda de una ventana con hilos dispuestos en forma de cruz y de aspa. En mi opinión, y desde mi caso particular, creo que es un instrumento muy útil en cierta medida, que si se abusa de el puede  ser un dibujo muy forzado, y eso es lo que me ha pasado hoy al principio de la clase.
  El proceso de dibujo de hoy estaba claro, una primera aproximación para mas tarde, con la ventana, poder corregir los errores cometidos en la primera fase. Pero la verdad es que, llevado a la practica no es tan fácil. En primer lugar he machacado demasiado la solución sin llegar a encontrarla creo que por abusar demasiado de la ventana y creerme estar seguro de las primeras trazas durante su empleo. En el segundo dibujo, me ha pasado lo contrario, y es que creo que he utilizado muy poco la ventana y por ello apenas he corregido posiciones de elementos. A pesar de todo ello, creo que las proporciones me han quedado bastante bien.
  El motivo por el que creo que hoy ha sido un buen día de clase, ha sido porque hoy he comprendido por la experiencia vivida de hoy, el significado del auto aprendizaje, y es que me he ido dando cuenta de mis propios errores y lo he intentado corregir en el siguiente dibujo, cuando hasta ahora lo que hacía era un poco aislar. Si ya sabía que dibujar era complicado, en este curso lo estoy comprobando, pero no por ello me disgusta, sino todo lo contrario, para mí dibujar es una forma de expresar los sentimientos a través de lo que se dibuja, que según nuestro estado emocional saldrá un dibujo u otro, y creo que por una parte esta bien, pero por otra, tengo que aprender a controlarlo para que en el día de mañana, pueda trabajar de forma profesional independientemente de ello. Creo que esta a sido una de las lecciones mas importantes que he aprendido desde que comencé mi aventura en Madrid, ya que el dibujo va a estar presente en mi vida toda ella, y creo que es importante saber lo que significa para cada uno y saber controlarlo.
   Por otro lado, después de haber probado la postura adecuada para dibujar un espacio, no se cómo podíamos intentar dibujar nada como estábamos posicionados mirando al lado contrario, pero son ese tipo de cosas, o por lo menos para mía a sido ya que no he dibujado nunca, de que si no te lo dicen no te das cuenta.
   Para terminar adjunto los trabajos de hoy:

Viernes 23 de Noviembre.
 
    En comparación con el día de ayer, hoy a sido un día de frustración y descontento. No ha sido un buen día a lo que la asginatura respecta ya que no he conseguido que los dibujos tuvieran un buena acabado. A pesar de los intentos no lo he hecho bien, y ese sentimiento me atascaba a la hora de hacer los siguientes dibujos. A pesar de todo ello creo que el ultimo ejercicio si tiene algo relacionado con lo hoy sugerido, la representación de espacio mediante sus siluetas que se tenian que relacionar. La relación entre los espacios no ha sido tanto problema sino la forma de representarlo, que debia ser mas abstracta y es igual ahi en lo que he fallado. De todos modos espero que haya sido simplemente un día, y que para el próximo tenga uno mejor, ya que cada día es mas importante que el anterior en vista del acercamiento del final de curso.
   A continuación adjuntos los dibujos de hoy:

Jueves 22 de Noviembre.

   La clase de hoy a estado bastante entretenida. Comenzamos un nuevo modelo de trabajo y el último del curso. Cada vez queda ya menos y ahora es hora de apretar aún mas para intentar dar lo mejor de nosotros mismos antes que esto llegue a su fín.
   El día de hoy a consistido en dibujar el espacio de la clase, colocándonos de forma perimétrica. La verdad es que hoy a disfrutado bastante, creo que le voy cogiendo gusto a esto del dibujo y que estoy empezando a disfrutar viendo mis resultados, ya que creo que están bastante bien.
   Por otro lado, hoy he aprendido una nueva técnica con la que relacionar los elementos de la clase. Dibujar los elementos no consiste en dibujarlo a ellos, sino la silueta, los birde, los puntos en los que tocan con los otros para mas tarde relacionarlos. Esta es una muy buena forma de guardar las proporciones y de poder manejar bien el espacio, sabiendo que lo vas a tener bien organizado y distribuido porque vas a componer los elementos a la vez, entendiendo ahora la famosa frase de clase tantas veces repetida: "figura y fondo a la vez."
   Ademas, creo que sería interesante poder salir del aula a dibujar diferentes espacios con la ayuda de los profesores, aunque es difícil debido a la cantidad de material que hay que mover, pero creo que sería algo dinámico y motivante  Algún lugar importante como una plaza, aunque los madrileños lo tengan muy visto, yo particularmente que soy de fuera, es un ejercicio que me gustaría mucho. Por todo ello aunque sea solo por la escuela,ya que el aula que ya lo tenemos bastante visto, pero me temo que no queda otra.
  Para terminar adjunto los archivos de hoy:

Apuntes de abmientes con personas.

   El trabajo extraescolar de esta semana, al igual que la semana anterior, ha consistido en la respresentación de espacios con personas. Nose, muy bien que puedo decir la de este ejercicio ya que ya llevamos 2 semanas con el.
   Con respecto a lo comentado el jueves 22 en clase, creo que si que es verdad que baja el nivel en este tipo de trabajos que cuando estamos en clase. No se muy bien por qué, pero yo creo que si lo hago mejor en clase que fuera. Igual también es debido a que la motivación a disminuido, ya que este tema lo tenemos ya muy machacado.
   A continuación adjunto los dibujos a los que me he dedicado esta última semana, creo que hay alguno que merece mucho la pena, y otros que son mas normalitos, pero con respecto al trabajo de la semana anterior creo que he mejorado el nivel.